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　　“教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告从‘实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑’的高度，对‘办好人民满意的教育’作出专门部署，凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位，彰显了以人民为中心发展教育的价值追求，为推动教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循。”11月29日，市教育局党组书记、局长，市委教育工委副书记杨凌云在接受采访时表示，他们要把党的二十大精神贯彻落实到教育改革发展的各方面、全过程，以“建设教育强市”为目标，一方面做大“蛋糕”，让人民群众身边的“好学校”多起来；另一方面分好“蛋糕”，努力办好公平而有质量的教育，全力推动吉林市教育事业迈入高质量发展的新阶段。

　　随后，杨凌云介绍了我市教育做好“五个坚持”“五个全面”的举措。

　　“首先要坚持政治引领，全面加强党的领导。”杨凌云说，2023年，他们将在试点县永吉县和66所各级各类试点学校，先行建立党组织领导的校长负责制；到2024年年底，全市教育系统全部建立中小学校党组织领导的校长负责制。同时，他们将加强学校基层党组织和党员队伍建设，深入实施中小学校党建“强基领航”行动、“三早”育苗工程、“示范引领”争创计划，推动党建工作与教育教学、德育和思政工作深度融合，打造具有吉林市特色的中小学校党建工作品牌。

　　“第二要坚持立德树人，全面发展素质教育。”杨凌云表示，我市将进一步推进大中小学思政课一体化建设，推进各学段思政课教学有效衔接；启动中小学生体质健康水平提升工程，将冰雪运动项目纳入中小学冬季体育课教学内容；深入开展中华传统文化进校园活动，丰富和拓展校园文化；在中小学设立劳动教育必修课程。

　　“第三要坚持人民至上，全面提高教育质量。”杨凌云介绍，他们将实施学前教育“大园区”综合管理改革，促进大园区内优势互补、共同发展；加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，确保义务教育学位主要由公办学校和政府购买服务方式提供；统筹推进普通高中新课程、新教材和新高考改革无缝对接，因校制宜构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制；推动职业教育园区布局优化，合理规划吉航扩容，推动普职融通，支持符合条件的中职学校申办附设综合高中，支持有条件的学校举办康养、家政、托育等服务“一老一小”专业。

　　“第四要坚持德能兼备，全面建设教师队伍。”杨凌云说，一方面要加强师德师风建设，落实师德师风第一标准，健全师德建设长效机制，进一步加大教师乱办班补课问题的查处力度，完善师德违规违纪问题防范与查处工作体系；另一方面要加强教师队伍培训，加大国家通用语言文字推广力度，增加农村教师培训机会，加强紧缺学科教师培训，开展助力农村教育“送教下乡”工作，推进“国培”“省培”计划、名师名校长领航工程，不断提升教师队伍的整体水平。

　　“第五要坚持公平普惠，全面推进综合改革。”杨凌云表示，要坚持教育事业的公益属性，巩固拓展“双减”成果。在校内，进一步加强作业设计，提升作业效率，丰富课后服务内容，不断完善静态作业和动态社团相结合的多样课后服务模式；在校外，畅通部门联动、联合执法机制，建立市县两级校外培训监管执法队伍，形成街道（乡镇）、社区属地网格化排查体系。推进教育数字化，搭建全民终身学习教育平台，建设资源更加丰富、方式更加灵活、通道更加顺畅、制度更加完善的终身学习体系，努力满足人民群众多样化教育需求。

　　“全市教育系统要采取有力措施，践行‘五个坚持’‘五个全面’，把党的二十大报告提出的各项教育任务落到实处，开启吉林市教育发展新征程，书写办好人民满意教育的新篇章。”杨凌云如是说。

（江城日报全媒体记者 董雪扬  松花江网编辑 熊紫旭）