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　　吉林市第三十中学教育集团深耕德育沃土，以“突出国防教育重点、突出爱国主义教育主线、传承中华优秀传统文化”为学校德育工作总方向，将国防教育的硬核力量与爱国情怀的精神厚度、文化传承的历史深度有机融合，着力培育堪当民族复兴重任的青春力量。

　　技能展示:实践中的国防育人智慧

　　2025年10月15日，集团参加“吉林省中小学班主任区域教研团队专业能力交流展示活动”，吉林市第三十中学教育集团学生展示了规范精准的海姆立克急救法、沉稳熟练的心肺复苏术，更以刚劲有力的军体拳招式、严谨专业的持枪侦查演练，全方位呈现国防教育课程成果。军体拳动作整齐划一，尽显青春纪律与担当，持枪侦查环节中，学生们战术走位严谨、器械操作规范，每一项展示都凝聚着扎实的训练积淀。这些成果既是“卫生救护紧急救援”“军事技能”等课程的生动答卷，更鲜活诠释了学校“突出国防教育重点、突出爱国主义教育主线、传承中华优秀传统文化”的德育特色——国防教育不再是抽象概念，而是转化为守护生命的实操能力、锤炼意志的军事素养，深度融入学子成长血脉。

　　课程体系：特色课中硬核与温情的统一

　　为推动德育目标扎实落地，吉林市第三十中学教育集团系统构建了“国防教育课程体系”，以国防基本知识、军事素养、军事技能、防护战术、卫生救护紧急救援、安全教育、爱国主义教育七门课程为核心支柱：理论维度通过国防史研读、安全形势辨析筑牢学生国家安全意识根基，训练维度以军体拳演练、匕首操、持枪战术等军事技能涵养纪律意识与拼搏精神，实操维度借卫生救护模拟、防护战术推演将生存技能内化为本能反应。七门课程环环相扣、协同发力，使国防意识、爱国情怀与生命素养在学生成长中实现同频滋养，真正达成“硬核”能力培育与“温情”价值引领的深度融合。

　　校社联动：脚踏实地中锻造青春脊梁

　　为打破校园育人边界，吉林市第三十中学教育集团创新构建“国防教育校社联动”模式，以“红色之旅”与“军事基地研学”为载体，推动德育从课堂走向实景：组织师生走进红色场馆，驻足革命遗迹、聆听先辈事迹，在历史回响中感受爱国精神温度，让红色基因从文字转化为心灵共鸣；带领学生走进军事基地，换上迷彩戎装、体验营房生活，在整齐的队列训练与坚毅的战术匍匐中，沉浸式感受军旅艰辛与光荣，让“钢铁脊梁”的锻造成为真实成长印记。校社资源的深度融合，让国防教育脱离书本局限，也让爱国情怀在实践磨砺中愈发醇厚。

　　成果定格：光影之间见证青春担当

　　吉林市第三十中学教育集团国防教育的扎实成果，有着清晰的呈现：操场队列训练步伐铿锵，尽显青春纪律担当；模拟战场战术演练身影坚毅，彰显少年勇气智慧；研学途中迷彩青春笑靥昂扬，绽放成长自信荣光。这些光影不仅记录学生从知识到能力的蜕变，更见证学校以国防为基、以德育为引，引领学子向“立德树人”目标坚定迈进的育人历程。

　　从实践展示的技能彰显，到课程体系的扎实构建，再到校社联动的深度探索，集团始终以“突出国防教育重点、突出爱国主义教育主线、传承中华优秀传统文化”为学校德育工作总方向，将国防教育与爱国情怀、文化传承紧密融合，与学校的“三shi而立——拾赓优秀经验、实耕教学实践、时更教育理念”办学思想相融合，助力教育集团的高质量发展。学校通过多元路径，让国防教育转化为学子的实操能力与精神素养，不仅为“立德树人”根本任务落地提供了有力支撑，更助力每一位学子成长为有本领、有担当、堪当民族复兴重任的青春力量。

　　（吉林市融媒体中心编辑 徐涛 初审 张勇军 复审 李明丹 终审 王久权）