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　　1月7日，“探寻北国瑰宝 感悟自然匠心”主题研学实践活动在雾凇岛景区举行，来自全市各小学校的500名学生代表参与了此次文化自然探索之旅。

　　此次活动由市教育局主办，市校外教育指导中心与吉林雾凇岛野山参馆共同承办。当日8时，活动正式启动。各校学生有序集合乘车，前往位于龙潭区乌拉街满族镇韩屯的雾凇岛景区。抵达雾凇岛后，分批错峰进入野山参馆。

　　“芦、艼、体、纹、须”，在讲解员的引导下，学生们仔细观察着珍贵的野山参标本，了解野山参五形辨识法。在“野山参王”的标本前，学生们屏息凝神观察聆听，不时发出声声赞叹。

　　人参被誉为“百草之王”。吉林是人参产量和人参产业发展的重要高地，在人参种植、采挖、辨识、加工和使用等方面具有深厚的历史传承。博物馆内珍藏着许多人参标本，展厅长廊边还以泥塑的形式细细刻画着拉帮、进山、排棍等“放山”步骤。千余平方米展馆，浓缩了千年“参”长脉络。

　　讲解员介绍，野山参的生长周期以“年”为单位，十年长一叶，想要长成五叶参，至少需要半个世纪的沉淀。听到此处，学生们不由得赞叹这神奇仙草的庞大生命力。

　　到商品区时，鼻尖飘来浓郁的药香，发现这里满是野山参制品，学生们一一细数：人参酒、人参膏、人参皂……原来这株“仙草”早已从药典里走出来，悄悄融入了我们的生活。

　　“原来只是在书中看到过，今天看到实物展示，我才明白为什么说‘七两为参，八两为宝’！”吉化二小学生王美淇兴奋地说。

　　“这里展出的不仅是人参，更是我们家乡的珍贵宝藏。”市第二实验小学学生孙语晨说，她为家乡拥有这些丰富物产感到骄傲自豪。

　　参观满文书法、近距离接触海东青、了解满族打牲文化……参观过程中，学生们认真完成《研学手册》中的探索任务，亲手绘制野山参手绘图，获得了专属研学纪念章。

　　走出博物馆，同学们步入银装素裹的雾凇岛景区，实地欣赏了闻名遐迩的雾凇奇观。结合刚学到的人参知识，思考特殊气候条件对人参生长的影响，将自然审美与科学探究融为一体，深化了对家乡独特生态环境的理解。

　　将“学科小知识”延伸至“人生大课堂”，把家乡风土装进小小书包，本次研学活动是继冰雪主题研学之后，我市精心打造的又一特色实践教育主题，也是一堂融汇历史、生物、地理等多学科知识的沉浸式实践课，乡土教育课程的一次扎实落地。活动中，孩子们一次次近距离触摸家乡的生态肌理与文化脉络，令家乡的风物特色与历史传承更加深入童心。

　　“从‘一株参’的经济文化双重视角，拓展学生认知边界，依托研学游深入挖掘和展示吉林人参文化内涵，促进人参文化的传承和发展。”市校外教育指导中心负责人表示，此次活动为我市深化实践育人模式、推进素质教育创新发展积累了宝贵经验。接下来，市校外教育指导中心将持续构建多元化的研学实践体系，不断拓宽实践育人路径，助力学生全面发展、成长成才。

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　　作者：吉林市融媒体中心记者 王妤